一、指导思想

教研组长队伍是学校教师的骨干群体，是学科教研工作的组织者、落实者，是学科教学的引领者、研究先行者，也是教师成长的培养者。为进一步规范教研组长岗位设置和管理，学校决定进一步完善教研组长聘任制度，特制定本方案。

二、岗位设置

每一轮聘任工作开始前，由三教导处根据工作需要和实际情况，拟定岗位设置计划，汇总教研处，报学校批准后确定。

三、聘用周期

教研组长聘任工作每三年开展一次，教研组长的一个聘用周期为三年，满三年后重新聘用。

四、聘用条件

1、政治素养好。师德高尚，严格遵守教师职业道德规范；模范执行各项规章制度，积极参加学校各项活动，具有科学严谨的学风和教风；乐于做好学科管理工作。

2、业务能力强。从事本学科教学五年以上，教育教学经验丰富。具有先进的教育理念和较强的创新意识，对所从事的学科具有坚实、系统、广博的知识；熟练掌握课程标准、教材、教育理论和科学的教学方法；学科教学效果好、质量高。

3、群众基础好。在本组教师中有较高威望和亲和力；具有较强的沟通能力、协调能力和组织能力；能广泛听取并归纳组内主流意见，为学校教研工作决策提供依据；能以身作则、顾全大局。

4、科研水平高。具有较强的教育科研能力，了解本学科教育教学现状和发展趋势，在教育教学理论研究和教改实施中有所创新。能有计划、有目的地带领本组教师开展课题研究，切实提高教师科研水平和学科教学质量。

五、聘用程序

1. 确定岗位设置计划：具体要求见第二条。

2. 教导处初步遴选：遴选工作采用个人自荐、学科教师推荐、教导处或教研组推荐等形式，经资格审查、民主考评、公开聘任的程序进行。

（1）教师报名。凡符合选聘条件的教师自荐、推荐报名。请选聘申报教师填写《选聘申报表》（见附件）。

（2）资格审查。学校严格遵循公平、公正、公开的原则，对申报人员进行资格审查。

（3）民主考评。学校拟定于4月中旬召开考评会议，由申报人员竞聘演讲（5分钟以内），考评组综合评估。

3. 结果公示：经学校审批的拟聘任名单由教研处予以公示，公示时间不少于5个工作日。

4. 公开聘任：举行教研组长聘任仪式。

六、相关待遇

担任教研组长，且能保质保量完成相关任务的教师，可享受如下待遇：

1、按照学校相关规定计算工作量；

2、在各级各类的学科培训中享有优先权；

3、按照有关文件规定，在职评工作中享有相关权利。

七、本方案未尽事宜由学校另行安排。

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2023年3月